武汉纺织大学beat365官方网站硕士研究生专业及研究方向简介

一、1305设计学（学术型）

武汉纺织大学设计艺术学为原纺织部重点学科、湖北省重点学科和特色学科。2000年开始联合培养研究生，2003年获得设计艺术学硕士学位授予权。现有省级重点人文社科研究基地--服饰文化与艺术研究中心、 湖北省非物质文化遗产研究中心、武汉汉绣产学研发展中心、牛仔服装工程技术研究中心等多个学科研究中心等。本学科在强化艺术学、传播学等学科特色的基础上，注重学科交叉，将设计艺术与现代信息技术、数字媒体传播等多学科的交叉融合。

培养方向：数字媒体

本方向包括动画艺术设计与理论研究、数字媒体艺术设计与理论研究两个子方向。动画艺术设计与理论研究方向通过系统的理论学习和动画艺术创作、实践研究，使学生熟练掌握三维动画设计与制作的各项专业技术及表现手段，能够通过虚拟现实、增强现实技术，将动画艺术表现手段与信息视觉传播相结合，成为具有较强创造力、想象力和市场适应能力的新媒体三维工程动画方面的高级专门人才。数字媒体艺术设计与理论研究方向通过系统数字媒体专业的理论学习和项目实践，学习数字新媒体图像采集和处理、富媒体信息呈现、互联网超文本述事等现代传媒设计方法，掌握网络媒体内容的再编辑和信息交互呈现系统设计。培养学生既有熟练掌握和运用的各种软件设计制作能力，又具备在网络移动媒体领域从事多媒体创意设计和新媒体创新应用的高级专门人才。

二、135108艺术设计（艺术专硕）

艺术设计是文化创意与设计服务产业的重要领域，也是社会、经济、工业发展不可缺少的内容。本学科是基于艺术、技术与媒体传播的交叉学科，强调数字及动画艺术设计研究实践，主要开展包括信息交互设计、服务设计、数字内容设计、工业产品设计以及其它艺术设计形式的理论和应用研究及创新设计。培养突出专业特点，注重实践和创作，借助武汉纺织大学在艺术学、设计学领域的优势，重点培养面向文化创意产业、设计服务业以及移动互联网、数字内容、社会创新等行业复合型创新人才。

培养方向1、动画艺术设计研究与实践

本方向通过系统的动画艺术设计及实践应用研究，使学生在三维工程动画设计及应用方面，能够熟练掌握三维动画设计与制作的各项专业手段，能将三维动画艺术表现手段与工程建设、景观设计相结合，成为具有较强创造力和市场适应能力的新媒体三维工程动画方面的实践应用型高级专门人才。

培养方向2、数字媒体艺术设计研究与实践

本方向通过系统数字媒体专业的理论学习和项目实践，学习数字新媒体图像采集和处理技术、富媒体信息呈现、超文本述事等现代传媒设计方法，掌握网络媒体内容的再编辑和信息交互呈现系统设计。培养学生既能熟练掌握和运用的各种软件，又具备在网络移动媒体领域从事创意设计和艺术表现的实践应用型高级专业人才。

三、135105广播电视（艺术专硕）

武汉纺织大学全日制艺术硕士广播电视专业领域依托学校艺术学理论一级学科硕士点和新闻与传播专业硕士点营造的人文底蕴和艺术氛围，以“淹贯博洽，技艺卓群”为教育理念，通过艺术学和传播学多学科交叉融合，形成融媒体视觉传播专业特色，培养具有马克思主义文艺观、高度社会责任感和综合人文艺术素养，能够在广播电视台、网络视听企业、企事业单位等从事栏目策划、节目编导、新媒体内容制作及运营管理等工作的高层次应用型专业人才，下设两个研究方向：影视艺术与视听新媒体，广告艺术与传播。

培养方向1、影视艺术与视听新媒体

从事影视艺术与视听新媒体的传播研究，探讨影视艺术与视听新媒体传播的一般规律，深入开展基于服饰、纺织的影视艺术与文化传播及其相关问题的研究。

培养方向2、广告艺术与传播

从事广告的艺术设计与表现的研究，探讨广告艺术传播的一般规律，以及与之相关的传播美学的基本思想及其对广告设计艺术的启发。

四、0552新闻与传播（专业硕士）

武汉纺织大学beat365官方网站于2018年获得新闻与传播专业学位授予权，它以武汉纺织大学两个湖北省重点学科艺术学理论和设计学为依托，以数字媒体艺术、广告学、广播电视学、网络与新媒体、动画五个省级校级一流本科专业为基础，为湖北省“时尚创意文化”优势特色学科群支撑学科之一。以“手脑并用，知行合一”为教育理念，凸显新闻传播与时尚、艺术、设计学、美学等学科融合、突出新技术背景下的新闻传播实践，构建传播与人、社会、媒体的关系，形成了视听与新媒体传播、广告与品牌传播、审美与时尚传播等颇具特色与优势的研究领域。

培养方向1、视听与新媒体传播

研究广播、电视等传统视听媒体与新媒体的融合发展，探寻其规律及操作规范，以及广播电视、新媒体与社会及文化艺术之间的关系等。探索网络内容的表达、创意、营销与管理等。通过揭示视听传播的基本规律，不断进行理论体系的新探索和思想方法的创新。

培养方向2、广告与品牌传播

研究广告传播的基本规律与方法，包括广告策划与创意、广告经营管理、广告产业发展等实务知识与技能等。重视新时期广告传播审美理论体系的建构；注重广告艺术传播的应用性以及艺术文化类品牌的建构与测量。

培养方向3、审美与时尚传播

研究美与时尚传播的关系，就是探求以人为本，对由时尚所建构并传播的理想审美世界的认同。探寻时尚传播规律，研究时尚传播理论，以及时尚传播与流行文化、艺术创意、媒介表达、审美价值之间的关系等。培养具有审美素养和全媒体传播能力的高水平时尚传播人才。